Projets

Nos priorités, les projets que l’on soutient et pourquoi ? 

1. INTEGRER LES CREATIFS AU SEIN DES INSTANCES LES PLUS EFFICIENTES AFIN DE PERMETTRE DE (RE) INVENTER 

2. DEMOCRATISER L’ACCES A LA CULTURE POUR TOUS CEUX QUI EN SONT ELOIGNES EN PARTICULIER LES JEUNES GENERATIONS

3. DIFFUSER LA CULTURE ET LA PENSEE CREATIVE A TOUS LES NIVEAUX ET DANS TOUTES LES SPHERES

4. PRESERVER LE PATRIMOINE ARCHITECTURAL, LE PERPETUER, LE RECONSTRUIRE, LE FAIRE RAYONNER PAR LA CREATION CONTEMPORAINE;

5. RECONSIDERER LA CULTURE C’EST RECONNAITRE QU’ELLE  FONDE NOTRE HUMANITE.

Re considérer la culture à sa juste place, qu’on ne la résume plus au seul festif ou au spectacle, à la production, à la consommation mais plutôt à la civilisation. 

Sans culture, comme le rappelle Jérémy Rifkin, il serait impossible de commercer ou de gouverner :

 

« L’histoire ne donne aucun exemple de marché ou d’Etat qui aient précédé la culture ou existé sans la culture. Les marchés et les états sont des prolongements de la culture, jamais l’inverse. C’est la culture qui crée le manteau empathique de sociabilité grâce auquel les gens peuvent s’engager en confiance les uns par rapport aux autres, tant sur le plan du marché que dans la vie publique. » 

 

 « Une nouvelle conscience pour un monde en crise »

Jérémy Rifkin

LA SELECTION DES PROJETS SOUTENUS EN 2020 DE NOTRE LABORATOIRE DE RECHERCHE ET D’APPLICATION

 

Reconstruire du patrimoine c’est reconquérir son patrimoine donc son identité culturelle.

« Seule la culture au-delà de la guerre constitue notre identité »

Umberto Eco  

Dans une période où de nombreux jeunes sont confrontés à un avenir professionnel incertain, participer au développement de la connaissance, favoriser la formation et l’emploi des jeunes, soutenir les jeunes talents devient fondamental.  Nous oeuvrons pour la reconstruction de patrimoine, de territoire et aussi pour permettre à ces jeunes générations, par la culture et par l’art de se re constuire, de retrouver une identité propre grâce au  patrimoine (culturel, vivant, architectural, …), en se le réappropriant. Le patrimoine comme socle de leur identité culturelle. 

 

Nous œuvrons dans l’objectif de révéler, soutenir et promouvoir les jeunes talents dans et par les domaines de la Culture, de l’Art et du Patrimoine – naturel/culturel/ et du patrimoine vivant – afin de faciliter le démarrage de leur parcours professionnel, et leur permettre l’accès aux réseaux les plus efficients.

 

1. TOGUNAARTS ARTS & PATRIMOINE COTE D’IVOIRE VILLE PATRIMONIALE GRAND BASSAM

  • Par les événements mis en œuvre entrer en résonnance avec le patrimoine culturel de grand Bassam et celui de l’ensemble de la Côte d’Ivoire, le faire rayonner à l’international pour relancer le tourisme et l’économie de la région.
  • Créer un Centre d’Arts et d’Innovations reliés aux lieux d’enseignement et à ceux de la recherches ivoiriens et français et en particulier avec l’Internationale University of Grand Bassam ;
  • Mettre en œuvre des formations (ateliers pratiques, workshops, conférence) labellisées ;
  • Faire du Centre d’Art un outil de développement culturel pour les artistes de Bassam, ceux de la Côte d’Ivoire et du monde en lien avec la France ;
  • Miser sur la francophonie, axe clef pour relier passé et futur au sein de la ville de Grand Bassam et nouer des partenariat Europe/Afrique et tous les territoires francophones à l’international;
  • Favoriser la connaissance interdisciplinaire (Art, Architecture, Art du paysage, Designer, …) pour penser les innovations de demain ;
  • Faire du Centre d’Arts & d’Innovation un outil de développement éducatif culturel pour la ville de Grand Bassam ;

2.LES CHANTIERS ECOLES ARTS & PATRIMOINE

Par la mise en œuvre de Chantiers Ecole de restauration pilotés par Thierry Vincent, nous nous engageons aux côtés et au sein de la commune de Magny  en Vexin pour l’Hôtel de Brière.  Restaurer des lieux patrimoniaux en déshérence en appliquant le concept de Grande Ecole de création, de patrimoine & d’innovation  (GECI)  c’est aussi l’ambition est de redonner toute leur place aux savoirs faire de tradition. Ré insérer des jeunes générations – dépourvues de soutien ou défavorisées, publics empêchés  – par l’intelligence de la main tout en leur redonnant goût à la culture, à l’art, au patrimoine.

Les jeunes gens en insertion seront issus de l’EPIDE

https://www.epide.fr/un-jeune/.

 

3. LE PATRIMOINE CULTUREL & NATUREL

Se réapproprier la richesse de son patrimoine culturel par le vélo et la marche : 4 jours de marche et de vélo de Saint secret au Mont Saint Michel.

La marche permet aux jeunes générations désœuvrées ou démotivés , en la reliant à la découverte du patrimoine de se remettre dans un mouvement de vie tout en se l’appropriant. Nos ateliers d’Art du Paysage et de Créativité par le biais de l’Art redonne toute sa valeur à l’intelligence de la main, à la possibilité de faire oeuvre. Par la culture il acquiert connaissances et pensée critique afin d’être en capacité à nouveau de retrouver confiance en eux, en leur singularité et unicité et non plus de s’identifier à une idéologie ou une tendance du moment

3.PATRIMOINE AUDIOVISUEL ARTSMEDIAS

PROJET ARTS MEDIAS  WEB TV porté par Candice TSHIKEVA

Production, Conception, Innovation ( Broadcast, Digital,Vidéos, …)

Projet de rubriques

. About me ( pour les interviews) 

. Lifestyle (sous le format « un jour dans le regard de… »)

. Artistes  (partir à la rencontre des artistes et des artisans d’art d’exception dans leur éléments) 

. Contact us ( S’exprimer sur un sujet d’actualité) 

ARTSASSOCIATES

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